2018年6月1日晚七点三十分，由中国音乐学院作曲系、教育教学中心共同主办的“美国Trio Clavino 三重奏团作曲工作坊暨作曲比赛”在新教学楼208阶梯教室圆满落下帷幕。此次活动面向中国音乐学院作曲系在读学生。截至报名日期，共收到本、硕学生25部作品。经过5月25日至6月1日为期一周的视奏，评委会选出12部作品进入决赛，决赛以音乐会的形式决出最后的名次。决赛评委会由中国音乐学院作曲系金平教授、禹永一教授、阮昆申教授、朱琳副教授、美国作曲家瑞斯提·班克斯和三重奏团的钢琴家潘洵、单簧管演奏家克里斯蒂·班克斯和小提琴家兼中提琴家西蒙·茂尔共同组成。

Clavino 三重奏团是目前在国际舞台上较为活跃的知名乐团，该乐团于2003年创建。他们长期致力于在世界各地推广当代作曲家的音乐作品，对演奏当代作品有着丰富经验。这一周高强度的工作安排对于乐团演奏家来说是个巨大的考验。乐团为25部作品进行两轮视奏。在视奏过程中，由受邀作曲教授和三重奏演奏家组成导师团队为学生们的作品进行实时点评。其中，导师团队对在作品中普遍存在“记谱法”不够准确、不够严谨等问题真诚地提出意见，并给出最为科学的记谱方式。通过公开授课，让同学们从经验丰富的演奏家身上更为深入地了解乐器的语言特点、演奏习惯以及重奏的表现力和可能性等。他们对待每位学生严谨而耐心的工作态度给在场师生留下了深刻的印象。

6月1日作曲比赛当晚，教育教学中心主任黄虎教授、研究生院院长兼“高精尖创新中心”副主任王萃教授、作曲系书记姜泓教授以及校内外师生、音乐界同行出席了比赛音乐会。开场前，由作曲系主任金平教授为在场观众介绍了大师课的授课过程，对进入决赛12部作品的艺术水准、写作技术以及对乐器写作了解程度等三个方面的评选标准进行说明。他对进入决赛的12名同学在大师课上认真的态度给予充分肯定。随后，作品在音乐会中一一呈现。这12部作品题材丰富，语言风格多样化，从演奏家们精湛的演奏技巧和表现力中能听出每位同学的创意和想法，虽个别作品还显稚嫩，但不乏闪光之处。

        在等待比赛结果的时间里，金平教授对此次活动做出了总结，他说：“中国音乐学院为创办一流大学做出很多努力，其中开放办学，聘请国际高水平专家进校授课是一项重要举措，这对于提升教学起到了积极的促进作用。我们的教学改革是建立在科学、合理地使用教学资源，不断优化课程，为学生提供最好的实践机会基础上的。其中也包括我们已经实行了两个学期的配器实践课，这门课程为学生在理论学习和乐队写作实践之间提供了以往不可能实现的教学条件。同时，他对Clavino 三重奏团的职业精神给予高度赞赏，他对乐团连日的工作和对当晚每首作品生动地呈现表示衷心的感谢。”

作为演奏家、导师兼翻译的潘洵教授在此次活动中尤为辛苦，他对每首作品都有深入的了解。他说：“这是他第一次与中国音乐学院作曲系学生合作，进入决赛的12名同学认真的态度另他感动。虽然每位同学有两轮的视奏机会，但大家却在短时间内进行了多次修改，有的同学甚至修改了五稿，使作品有了质的飞跃。看到同学们在短时间内有这么大的进步，他很欣慰，也被感动。”最后，作曲系党总支书记姜泓老师代表作曲系做了发言，她说：“从学生的作品中，听到了学生们真挚的心声，感受到指导教师的心血。演奏家们严谨的教学态度以及在舞台上对作品极力呈现的职业精神，非常值得我们学习，并对演奏家们表示衷心的感谢！”

此次活动虽已结束，但它却引起了我们对于教学诸多方面的思考。通往一流大学方向的建设上，还需要我们从宏观到微观不断地完善自身，加强对国内外优秀的经验的借鉴和学习。中国音乐学院当前给予教学大力度的支持，将不断提供师生与世界级乐团合作的机会，这也对于作曲系专业课及技术理论课教学提出了更为严格的要求。

最后，我们要向为此次活动付出辛劳的所有部门的老师、工作人员和志愿者表示衷心的感谢！向获奖者及指导教师表示热烈的祝贺！

附：获奖名单

一等奖：

阙以松（指导教师：阮昆申）

二等奖：

张嘉阳（指导教师：王非）、王怡琳（指导教师：朱琳）

三等奖：

艾合塔尔·艾斯肯（指导教师：温展力）、李凯（指导教师：高为杰）、孔令宜（指导教师：谢文辉）

优秀奖：

李杨（指导教师：王非）、常智舒（指导教师：施万春）、王怡丹（指导教师：姜万通）、梁爽（指导教师：权吉浩）、徐盛然（指导教师：朱琳）、吴一昊（指导教师：朱琳）